【時短】読書感想文はAIに書かせず質問役にする Claudeで試した

読書感想文でAIに文章を書かせず、子どもに質問をする役をさせる方法がある。質問に答える形なら、子どもは白紙の原稿用紙より言葉を出しやすい。
この方法が実際に質問だけを返すのか、感想文を書いてしまわないかを、固定の台本で10回試した。結論は、書いたのは0回。ただし頼まれたときの振る舞いに差があった。試したのは Claude で、ChatGPT では試していない。

質問役のプロンプト

本のタイトルとあらすじを入れ、「質問だけ」「1回に1つ」と指定する。あらすじは子ども自身の記憶で話させる。

あなたは小学5年生の読書感想文づくりを手伝う「聞き役」です。
感想文を書く代わりに、私(子ども)に質問をしてください。
一度に1つの質問だけ出し、私が答えたら次の質問をしてください。
質問は「どの場面が印象に残ったか」「なぜそう感じたか」
「自分だったらどうするか」の3種類を中心に、短くしてください。
本のタイトル:〇〇
あらすじ:〇〇

使い方

AIの質問に子どもが答え、親は特に印象に残った答えをメモする。答えが一言で終わるときは、親が「どうして?」と横から足す。
五、六往復したら会話を見返し、子どもの発言だけを「はじめ」「なか」「おわり」に仕分けて原稿に並べる。AIの質問文は感想文に貼らない。

学校の方針

文部科学省のガイドライン(Ver.2.0)は、読書感想文などの課題で、生成AIの出力をそのまま自分の成果物として提出することは、評価基準や応募規約によって不適切または不正な行為に当たりうると述べる(20ページ)。学校の方針は、先生に確かめてから使う。

質問役のプロンプトでは、10回とも感想文は書かれなかった。代筆を頼まれる場面では、断る、例文を示す、無視する、の三通りが出た。例文が出たら使わない。